【理系決定版】英語の偏差値を30上げる参考書ルートと勉強法

英語に苦手意識を持っている、まだ英語を得意にできていない…”そんなお悩みをお持ちではありませんか？

筆者もかつて、中学レベルの英語知識も入っていない状態から学習を始め、試行錯誤を重ねてようやく、英語を克服することができました。

そう思い込んでいましたが、英語はそんな理不尽な教科ではありませんでした。

今回の記事では、偏差値別に必要な英語の勉強法を紹介します。

これから紹介する内容を実践できれば、今よりも英語の偏差値が大幅にあがっているはずです。

英語の偏差値が上がる学習手順

英語が苦手な人と英語が得意な人には、2つの大きな違いがあります。1つ目は自明ですが勉強量、そして2つ目は勉強する時の学習順です。

特に学習する順番を間違えると、勉強時間はかけているのになぜか成績が上がらない事態に陥ってしまいます。

これも、英語の学習を曖昧な手順で進めてしまった時によく起きる現象のうちの一つです。努力が正しく成績に反映されるよう、これから紹介するステップをぜひ参考に、英語の学習を進めてみてください。

まず、英語の勉強順は偏差値50未満と偏差値50以上とで異なります。

英語の偏差値50未満の勉強順

上記の４ステップまでの学習が終われば、偏差値が50を超えてきます。しかし、英文が読めるようになったからといって、高得点がとれるかというとそういうわけではありません。

ここまでの４ステップでできるようにしたのは、時間さえかければ自力で英文を訳せるという段階までです。つまり、このままでは模試やテストの制限時間で解き終わらないという事態が発生します。

ここで次に重要になってくるのが「長文読解の練習」です。ここからは、偏差値50以上の勉強順へと移行します。

英語の偏差値50以上の勉強順

上記で紹介した５ステップは、面倒くさくてつまらない作業です。それゆえに、やりたがらない人が多いので差がつきます。

英語の学習は、いかに日々の面倒くさいと向き合うかですので、上記の流れをルーティン化して、着実に成績を伸ばしていきましょう。

シャドーイングのやり方

シャドーイングはそれなりに大変なので、面倒くさくてやりたくないという人も少なくありません。しかし、シャドーイングは受験本番までの長い目で見ると、非常に時間効率がよい学習方法なのです。

大変かもしれませんが、英語の点数アップに効率よく直結するので、ぜひ以下の手順でシャドーイングをしてみましょう。

使用する素材は、学習対象が長文読解の場合は、長文参考書に付属の音声、学習対象が英文解釈の場合は、英文解釈の参考書に付属の音声など、参考書に付属の英語音声を使うとよいでしょう。

英語のおすすめ参考書ルート

ここからは偏差値ごとに分けて、おすすめの参考書と勉強法について紹介します。

偏差値50未満向けの参考書

英単語熟語と英文法は、同時に学習を進めましょう。英文法がある程度身につけば、次は基本的な英文解釈の練習です。

どの参考書でも共通ですが、1周した程度では知識は身につきません。定着するまで参考書を反復するようにしましょう。

ターゲット1200

英単語熟語帳であるターゲット1200は、中学レベルから受験基礎レベル（偏差値50~55程度）までの英単語と熟語が載っています。基本的な単語熟語から順に載っているので、前から順に覚えていくのがよいです。

ただし、熟語が覚えづらいということであれば、まずは英単語を中心に覚え、英単語が覚えられたら熟語を中心に覚えるというやり方をとってもよいでしょう。

もしも、heやdoなどの超基本的な単語の意味がわからない場合は、ターゲット1200ではなく1800を選んだ方がよいかもしれません（基本的にはターゲット1200でOK）。

大岩のいちばんはじめの英文法

大岩の英文法は、中学から共通テストレベルまでの英文法を、英語の初学者でもわかりやすいように解説している、良質な参考書です。

一般的な教科書や参考書では、ページ内の隅に小さく載っているような補足事項は必要ない場合もあったりしますが、この参考書に載っている知識は、隅から隅まですべて受験で頻出の内容となっています。

中学高校と英語をサボってしまって、どこからやり直せばいいのだろうと迷っている人は、この1冊を極めることで英語を読むために必要な基礎英文法が身につきますので、確実に定着させられるよう反復するとよいでしょう。

大岩の英文法の内容をしっかりと定着させられたかどうか、しっかりと把握したいということであれば、英文法ポラリス１での演習を挟むとよいでしょう。

肘井学の読解のための英文法

英語が苦手な人向けに、難しい英単語は使わないように構成された、英文解釈の参考書です。英単語と英文法の基本が身についた段階で取り組むと、詰まることなく学習を進めることができます。

ただし、比較的簡単な英文しか載っていないため、英語が苦手な人が最初に学習する英文解釈の参考書としてはよいですが、これだけでは模試やテストの得点にはつながりません。

入門英文解釈の技術70

英語が苦手な人が最初に取り組むには少し苦戦しますが、肘井の読解のための英文法を終わらせた後で取り組む参考書としては、入門英文解釈の技術70がおすすめです。

後半になるにつれて難しくなってくる、説明や表現が少しかたいという特徴がありますが、英文解釈の基礎を固めるには非常によい王道の参考書です。

偏差値50以上向けの参考書

偏差値50を超えてくると、基礎的な英単語熟語や英文法、英文解釈の知識はある程度身についた状態になります。ここからは長文演習を進めながら、見つかった弱点をピンポイントで復習していくとよいでしょう。

また、難関大学を志望する場合は、読める英文のレベルを上げるために難易度を上げた英文解釈を、難関私立の場合はレベルの高い英文法まで学習しなければなりません。

志望大学のレベルによってやることが変わってくるため、受ける大学の英語レベルはどの程度か、どのような形式で出題されるのか、一度過去問に目を通しておくとよいでしょう。

ターゲット1900

ターゲット1900は、受験基礎から早慶・旧帝大レベルまでの英単語を掲載している英単語帳です。東大や京大を志望する場合は、鉄壁を使用する人が多いですが、ターゲット1900で合格している受験生もいるので、大体の受験生はターゲット1900で完成します。

ターゲット1200を使用していた人は、1400を挟まずにそのまま1900へとつなぐことができるので、1200を使っていた人は1900でよいでしょう。

また、時間があれば1〜1900まで覚えた方がよいですが、中堅以下の大学を志望する場合は、1500までをしっかり定着させるのでも十分でしょう。

ターゲット1900の進め方ですが、①まずは見出し単語をひと通り覚える ②覚えられたら次に派生語も覚える ③全体的に覚えたら右ページの例文を用いて定着させる、というように段階を踏んで学習すると挫折しづらいです。

英熟語は長文演習の過程で覚えていくことで、ほとんどの場合は対策ができます。ただ、もしまとまった知識として覚えたい場合は、ターゲット1000か速読英熟語がおすすめです。また、ターゲット1000は分量が多いため、難熟語が集められたPart５はやらなくても構いません。

英文法ポラリス１

現在の受験英語では、特定の私立大学を受けない限り、単純な英文法としての問題が大量に出題されることが減りました。そのため、英文を読むために必要な文法知識を入れられたら、読解力を上げることに時間を費やす方がよいでしょう。

英文法ポラリスシリーズは、問題数があまり多くないため、時間がない中でも英文法の知識確認がしやすいです。ポラリス１レベルは読解に必要な内容ですので、十分に身についているかどうか、演習してみるとよいでしょう。

ただし、難関私立を目指す場合は、時間が残されているのであれば、Vintageのような網羅系演習を行なうと安心です。

The Rules１・２

この参考書は、長文問題の読み進め方を丁寧に解説した、英文解釈と長文読解の合体版参考書です。偏差値50未満までの流れが完了したら、問題なく解き進めることができる内容ですので、長文読解を通して英文を読む練習を積み重ねましょう。

冒頭でも説明しましたが、ただ解くだけでなく、全文訳とシャドーイングも欠かさず行なう（タップで確認）ようにすると、非常に効果的です。ただ、英文の量が意外と多いので、音読が体力的にしんどい場合は、パラグラフごとに分けてシャドーイングをしても構いません。

基礎英文解釈の技術100

この参考書は、入門英文解釈の技術70の次にやるレベルの参考書です。基礎とついていますが、特に後半になるにつれて難しくなっていきます。この参考書に載っている英文が正しく解釈できるようになれば、難関大を目指さない限りは、十分な解釈力が身につきます。

The Rules１・２の学習と並行して、あるいはThe Rules１・２が終わった後に学習を進めるのがおすすめです。

難関大志望でない場合は、ここまでの流れがしっかりと定着したら、志望大学の過去問を一度解いてみましょう。

難関向けの英語参考書（偏差値60〜）

読解力を引き上げる参考書

ポレポレは旧帝大の中でも上位校を目指す人以外は不要です。英文解釈の解像度がグッと上がる、昔から評判のよい定番の参考書ですが、非常に難易度が高く、特にライオンマークはハイレベルなので、中途半端な英語力で挑むと苦戦をします。

基礎英文解釈の技術100がしっかりと身についた状態であれば、問題なく読み進めることができます。

またThe Rules４も非常に難易度が高い英文が載っていますので、東大・京大・早慶レベル以外はThe Rules３までを仕上げて、過去問に移っても構いません。The Rules３においても、解いて終わりではなく、シャドーイング（タップで確認）を行なうようにするとよいでしょう。

英作文用の参考書（必要な人のみ）

ハイパートレーニングシリーズは、解説が丁寧でわかりやすいのが特徴です。分量的にも取り組みやすく、インプット用の例文も掲載されているので、残された期間で英作文の土台を叩き上げるのにもってこいです。

和文英訳編はしっかりと身につけられたら、ほとんどの大学で通用するので、何度も反復をして英文の型を身につけましょう。

自由英作文は、最初は書かなければならない英文の量に圧倒するかもしれません。ですので、書き上げるまでに必要な要素を分けて、段階的に書き上げていきましょう。

手順としては、まず日本語で回答をつくり、その日本語を自分が英語を書きやすいように言い換え、それから英訳するというようにステップを踏むと、取り組みやすくなります。

自分に合う英語長文の解き方

長文読解は時間との勝負です。制限時間でいかに正確に回答をしていくかが求められるため、自分に合った解き方が必要になってきます。しかし、いろんな解き方が紹介される中、どれが自分に合っているかわからないという人も少なくないでしょう。

ここでは、代表的な解き方４つと、それぞれどのようなシーンの時に使え、どのような人に合っているかを紹介します。

解き方１ オーソドックス型

これはごく一般的な、本文を最初から最後まで丁寧に読み、全体の内容を頭に入れてから一気に設問に取りかかるという解き方です。どのような形式の問題でも使えるやり方で、内容も頭に入ってきやすいので、まどろっこしいテクニックよりも英語力で突破したいという人に向いています。

ただ、英語力がないと全体の主旨を把握できなかったり、速読力がないと内容を忘れてしまったり間に合わなかったりと、デメリットもあります。速読力および読解力に自信のある方は、このオーソドックス型のやり方で問題ないでしょう。

解き方２ スキャニング型

これは先に設問を読んで、本文全体を読まずに設問の解答に関係しそうな箇所だけを拾い読みをするという、共通テストなどの内容一致の問題でよく使われるテクニックになります。

設問内のキーワードをもとに、本文で同じ英語が使われている箇所がないか、同じ意味だけど言い換えられた箇所がないかをざっと探し、該当箇所の英文のみじっくり読みこむというやり方です。

デメリットとしては、なかなかキーワードに対応する箇所が見つからなかった場合、時間ロスで焦りが生じてしまう点です。さらに、内容全体の正誤を問われる問題や、全体を要約する問題など、「全体の把握」が求められる問題の時には使い勝手が悪いという欠点もあります。

ただ、うまく使いこなせたら非常に時間短縮になるので、試験の残り時間が少ない時などには効果的なやり方です。

解き方３ サーベイ型

これはオーソドックス型とスキャニング型のハイブリッドのようなやり方になります。まず本文全体をさらっと流し読みして、大まかな話の流れを頭に入れます。そのあと設問内容を確認して、先ほど頭に入れた流れのうち設問に関する箇所をピックアップして読み込むというやり方です。

オーソドックス型とスキャニング型の両方の良さを取り入れているので、早いかつ精度は高いですが、長文読解に慣れていないとなかなか実現できません。また、本文の英文レベルが高いと流し読みが厳しくなるため、自分の英語力以下の英文レベルの時に使えます。

解き方４ パラグラフ型

これは一つひとつの段落の主旨を読み取っていくやり方になります。英文の各段落の基本構造は、「その段落の主張 →具体例と説明→まとめ」となっています。そのため、段落の冒頭付近には「その段落の主旨」が書かれていることが多く、段落の後半付近には「その段落の」結論が書かれていることが多いです。

この２つを中心に段落の要点を把握していき、段落ごとにメモをすることで、設問を読んだ時にどこをじっくり読み直せばいいかを瞬時に判断できるようになります。

また、段落の順序を問われる問題や要約問題でも、このパラグラフ型の解き方は効果を発揮します。英文の難易度が上がれば上がるほど、ざっと全体を流し読むというのが難しくなるので、このパラグラフごとに分けた主旨の把握が重要になってきます。

この解き方に難点があるとすれば、英語力だけでなく言語としての論理的思考力が問われるため、国語が苦手で大嫌いな人には向かない可能性があるという点です。

以上、日頃の長文演習の時に試して、どのやり方が自分に合うかを見つけてみてください。やり方は必ずしも一つに絞る必要はありません。シーンによって使い分けられる場合は、使い分けも試してみてくださいね。

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